Ämnesplan Slagverk
Undervisningen i Tyresö Kulturskola präglas av lust, utveckling och delaktighet. Lärandet ses som en process som utgår från individens och gruppens behov och förutsättningar. Ämnesplanen visar de olika moment och nivåer som ingår i undervisningen. Närvaro, engagemang och hur länge man deltar, påverkar undervisningens nivå och innehåll.
Kunskapsområden | Grundläggande kunskaper | Fördjupande kunskaper | Avancerade kunskaper |
|---|---|---|---|
Hantverk och teknik | Slagteknik. Fill in. Komp. Koordination, Ergonomi. Periodkänsla Puls. Instrumentkännedom | Fotteknik, skalor Dynamik Enklare rudiment (slagkombinationer) Timing, olika taktarter | Dubbelpedal, vispar Svårare rudiment (slagkombinationer) Udda taktarter Repertoar |
Uttryck och interpretation | Spela till musik i olika genrer | Frasering Dynamik | Egen stil, orkestrering Tolka olika musikstilar Ta egna initiativ |
Improvisation och eget | Enklare härmövningar, både på trummor och melodiskt slagverk | Improvisation inom olika stilar Hitta på komp och fill-in | Improvisation, olika stilar inom melodiskt slagverk Sound, sväng |
Kommunikation och | Ta instruktioner Ge och ta plats | Eleven har möjlighet att påverka innehållet i undervisningen, val av låtar etcetera | Spela i slagverksensemble, leda gruppen, planka låtar. Vara delaktig i planering |
Presentation och | Spela upp för andra slagverkselever | Spela upp vid en konsert för föräldrar med flera | Flera konserttillfällen per år |
Ämnesorientering och teori | Trummornas namn Notintroduktion, notläsning Notvärden, pauser | Harmonisk teori, skalor Ackord, tonarter | Dynamiska beteckningar Ackordanalys |
Hitta på sidan